乍一看，仿佛就是对侯麦的奇怪模仿。之所以说奇怪，在于本片试图借着一位高中少女的短暂假期拉扯出日本后三一一的社会状况、印尼的殖民历史等各种复杂议题，但这却是侯麦式轻盈的日常影像所难以负载的。因之，当影片尝试着在日本东北部大地震与印尼海啸建立起共同的创伤经验时，面对的却是那不可言说、无法表征之物。这正是朔子与孝史谈起后者的过往时始终错位的原因。因此，当影片结尾朔子问起海希江为何舍近求远研究印尼时，后者也只能给出以一个看似合理、实则无效的回答。我们真的能够理解他者的创伤吗？